2009～2010学年度第二学期美术教学个人总结

     美术   王幸

转眼一学期又过去， 回顾这学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高：

一、 加强理论学习，把握教改动向，积极开展各种美术活动。本学期任教的年段是初二全年段、初三五个班级。为迎接初三毕业班的美术素质考试，早在开学初就开始寻找相应的复习资料，筹备复习工作，在考前认真辅导学生，最终使全部学生顺利通过考试，顺利参加中考；初二年段的教学，结合各班的实际，制定不同的教学目标，应用不同的教学方式，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，尽可能的把自己所学的知识传授给学生，让学生学到一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。

二、注重学生的自我展示，建立互评平台，积极参加各种美术活动。在本学期中，辅导学生参加奉化市中学美术特长生现场比赛中获得优异的成绩，初二（2）班杨专同学荣获国画组三等奖，初二（1）班陈亦琦、裘跃尘分别荣获书法组一等奖、三等奖。为了迎接世博、迎接六一，校团委特举行了校初一、初二的书画比赛。我积极鼓励和引导学生积极参加本次比赛活动，认真、公正地评选出优秀的作品，给学生一个展示自我的舞台，并充分调动了学生对美术的积极性。在日常教学中，将学生的优秀作品发至网上，让其他学生进行欣赏、评述，在欣赏他人作品的同时，提升自己的艺术修养以及评价能力，从而使综合素质得到提升。

三、注重自身的发展进步，积极参加各种培训、研修活动，提升自我的业务水平。积极参加学科研修活动，参加宁波市优质课评比活动，通过多听优秀教师的优质课，再经过自己的实践，修改，加工，最终寻求属于自己的教学方式，从而提升自己的教学水平；对自己的每堂课坚持写教学反思，记录教学案例，积极撰写教学案例、论文，《试谈美术中的跨学科教学》荣获市学科论文三等奖。同时参加了奉化市教师基本功比赛，通过竞技比赛，找出自己的不足，从而不断完善自己，提高自己。

   “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。踏上教师的工作岗位刚一学年，这一年时间中在领导、老师们的帮助下取得了不少进步，但还需要多学习、多谦虚求教，不断充实自己，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。